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Sitiodesordos.com.ar |
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| Marita y Pablo estuvieron en Pico Truncado, Santa Cruz | |
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| Hola a todos! Queremos informarles que en los días 24, 25 y 26 de Junio pasado estuvimos en Pico Truncado, Provincia de Santa Cruz, disertando en el II Encuentro Provincial de Personas Sordas, organizada por el Ministerio de Asuntos Sociales, por intermedio de la Secretaría de Capacidades Especiales de la Provincia de Santa Cruz y la Municipalidad de Pico Truncado. Dicho encuentro estuvo presenciado por unas 120 personas, apróximadamente, la mayoría eran docentes y estudiantes de Educación Especial y unas 5 personas Sordas de la Provincia, entre ellos la Presidente y el Vice-presidente de la Asociación de Sordos de Rio Gallegos (Silvina Pietrafesa y Hernán Spotti). En resumen, nuestra disertación fué, primordialmente, dar a conocer la identidad de las personas Sordas y su educación con Lengua de Señas desde la niñez, sin descartar la enseñanza del habla y el implante coclear. Nos basamos en la Lengua de Señas por las rotundas pruebas de crecimiento intelectual de las Personas Sordas en los Países desarrollados. Hemos dicho que a un recién nacido Sordo hay que educarles con la Lengua de Señas por que es visual, luego desde temprana edad, cuando el niño tenga una comunicación, se comenzará a educarlo con la Lengua de Señas y el Oral para que pueda integrarse a la sociedad en general. Las educación Oralista desde el nacimiento, en la mayoría de las personas Sordas, han sido un rotundo fracaso en todo el mundo. En la Argentina, desde hace más de 125 años las escuelas son Oralizadas y no vemos un crecimiento por que las personas Sordas no terminan la Primaria ó Secundaria a la edad de un Oyente. Eso es un atraso. De apróximadamente tres millones de personas Sordas que hay en el País, muy pocos terminaron la Universidad. Hay Arquitectos Sordos, por que es un trabajo visual, Hay Odontólogos ó Mecánicos Dentales Sordos, por que es un trabajo manual. Muy pocos terminan como la Sicología. No hay Abogados Sordos ó Médicos Sordos, lo que en los Países desarrollados que utilizan la enseñanza basada en la Lengua de Señas si abundan. Por eso decimos fracaso al metodo de enseñanza Oral en nuestro País. Por este metodo Oralista, en las escuelas se enseñan demasiado al Sordo a hablar y a pronunciar bien para que los oyentes les entiendan dejando de lado los programas oficiales de educación, como lo son las Matemáticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Castellano, Historia, etc. y olvidando, esencialmente, que para poder enseñarles a hablar, básicamente, el niño debe tener una comunicación fluida con su capacitor. Lo que se debería establecer es que en las Escuelas de Sordos la enseñanza debe ser igual a la de los Oyentes. Los problemas fonéticos de los alumnos Sordos deberán ser derivados a Hospitales para su rehabilitación. Lo mismo deberá suceder con la fonoaudiología. Estos trabajos de profesionales no deberían mezclarse en un mismo lugar y, mucho menos, en una misma persona. Explicamos la importancia de la estructura gramatical de la Lengua de Señas. La Lengua de Señas es un vocabulario muy rico ya que posee casi todas las palabras del español si se utiliza todos movimientos corporales como las cejas y las piernas. Muchas personas oyentes creen que aprender la Lengua de Señas es tan simple como grafica un diccionario de Lengua de Señas y en realidad no es así. Para que el Oyente hable como los Sordos deberá convivir en la comunidad Sorda para conocer profundamente el significado de cada expresión corporal. Eso debería ser una materia para los intérpretes. Si uno quiere ser intérprete profesional tendrá que frecuentar una Asociación de Sordos para siempre. Tiramos un ejemplo: "Vamos a mi casa a tomar café" - es una estructura gramatical del castellano. "Café mi casa vamos" - es la estructura gramatical de la Lengua de Señas. La lengua de señas no es un complemento para que los Sordos entiendan. Sino es un IDIOMA. Al igual que el español, inglés, francés, etc. Es el Idioma de los Sordos. Hemos destacado que el Implante Coclear es una muy buena opción para que un Sordo pueda oir mejor, pero no es una solución para TODOS sino que para unos pocos. Y para que esas personas Sordas opten por el Implante Coclear primero se deberían realizarle rigurosos estudios para ver las posibilidades de éxito de su uso. Y si es seleccionado, todos los que lo rodean, la familia, amigos, compañeros, profesores, etc., deberán volcar un esfuerzo extra en la rehabilitación auditiva del implantado. Por eso decimos que no es para TODOS. Se deberían seleccionar. Y si es seleccionado, verificar a las personas que lo rodean y darles una educación de cómo ayudarlo para que le resulte exitosa la tecnología del implante en la persona Sorda. En el Hospital Garrahan, Buenos Aires, se está estudiando implementar Implantes Cocleares gratuitos. Esto es un caso de extrema gravedad. Nosotros no queremos discriminar, pero entendemos que asi muchos se postularán para el implante sin importar la clase social de cada familia. Existen diferencias entre las familias de clase baja con las de alta. Los profesionales deberán estar preparados para dar diferentes asistencias entre estas dos clases y las dos deberán cumplir rigurosamente lo que se necesite. Para nosotros, no vemos como bueno el implante gratuito. Además hemos explicado la existencia e importancia de la Federación Mundial de Sordos (FMS) que es un organismo afiliado a la Organización de las Naciones Unidas y que está en el mismo nivel de la OMS (Salud), OIT (Trabajo) y Organización de los Estados Americanos. Y que por ello la FMS ha firmado con la ONU varios Tratados y Declaraciones Universales por los Derechos Humanos de las personas Sordas que, la Argentina debería comprometerse por ser un País afiliado a la ONU y que nunca cumplió por no acudir a las mismas personas Sordas en los temas que les son competentes. Mostramos la importancia de una Asociación de Sordos en cada lugar donde existan varias personas Sordas dado que es el único lugar donde una persona Sorda se siente totalmente segura de sí misma. Y el rol de las Asociaciones es la de defender sus Derechos y es el único lugar que entiende a la perfección las frustraciones de la persona Sorda por que la comunidad general no está preparada para los Sordos. Por último explicamos el rol de la Confederación Argentina de Sordomudos (CAS) como el Gobierno de las Personas Sordas. Un lugar donde defiende completamente los Derechos Humanos y pelea para que se cumplan exigiendo nuevas Leyes ó modificando a las que existen. Toda persona oyente que desee implementar algo que le concierne a los Sordos, deberá primero consultar a la CAS para comprobar si el programa es adecuado para los Sordos. En el País hay unas 35 Asociaciones de Sordos y de ellas 17 están afiliadas. La CAS gestionará a las restantes Asociaciones que no estan afiliadas para que se afilien con el propósito de juntarnos todos para fortalecer nuestros reclamos generalizado. Los mensajes del Presidente de la Nación no llegan a las personas Sordas. Los Sordos somos ciudadanos Argentinos y votamos. Para qué votamos si nada sabemos? Desde hace más de dos años que los Sordos están tratando de que se apruebe la Ley de Subtítulos Ocultos en la televisión que hasta ahora solo tiene media sanción en Diputados. Y eso sirve para que los mensajes del Presidente llegue a los Sordos. La televisión Subtitulada no es solamente para que los Sordos puedan entender los mensajes, sino que también se convierte en material de enseñanza educativa para todos los niños que aprenden a leer y, además, para las personas oyentes, que, por vejez, accidentes u otros casos, tienen problemas auditivos. En el salón del II Encuentro de Personas Sordas brilló la ausencia de los dirigentes gubernamentales a pesar de que la organización estuvo a cargo de organismos gubernamentales de la Provincia de Santa Cruz. Es por eso que los dirigentes, que son quienes deben aceptar nuestros reclamos, no conocen la realidad de las personas Sordas y, por ende, estamos siendo marginados de la sociedad por una sola razón: falta de COMUNICACIÓN. Sin comunicación es imposible la integración que tanto pretenden los oyentes que tienen en sus manos las causas de la Sordera. En las conclusiones generales de estos dos días de charla, declarados por los presentes, que formaron varios grupos en los talleres, destacaron la claridad de nuestros mensajes, fuertes pero realistas y muchos aprendieron acerca de las personas Sordas, su identidad y su idioma. La organización del evento fué muy buena. Pero lo que no se debería ocurrir de vuelta es que no hubo intérpretes para los Sordos u oyentes. Pablo Lemmo tuvo que hablar sólo con su voz y al micrófono. Marita Druetta fué la intérprete para los Sordos que presenciaron el encuentro. Eso realmente nos dejó muy incómodos aunque nuestros mensajes fueron claros. Pero destacamos la grandeza de una persona oyente en insistir con la organización del II Encuentro Provincial, que además organizó el I Encuentro el año pasado en Rio Gallegos, ese es Isaías Alvarez, Secretario de Capacidades Especiales del Ministerio de Asuntos Sociales de la Provincia de Santa Cruz. Esperamos encontrar muchos dirigentes del Gobierno como Isaías. Abrazos Pablo Lemmo y Marita Druetta |
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